刚入职一个月不到，学生明显和普通学校不一样。学生对于文化课的态度比较随意，主要是文化课不受重视也不要求多高的成绩。这个是困扰老师的地方，学生和老师直接的关系有点散乱，学生更想在体育训练上取得成绩。文化课课堂上维持纪律都是一大难题。必须花大力气，想各种办法解决这些问题。

　　校长原话，来体校的主要是这么几类情况：一是确实有体育天赋，想走这个专业，二是普通学校里不要的差生，没办法来体校混日子的，三是单亲家庭里没人管，送到这种寄宿学校让呆着，四是家里有钱有权的，综合二三的情况，混个中专文凭，回去继承家业的。综合来说：体校的孩子们的素质真的是让人无语，即使想学习的，到这种氛围中也没了学习的心思。

　　在体校呆了快一年了，从刚开始的信心满满，到现在的无欲无求，对于这些学生已经确定了是自己拯救不了的灵魂。能安安静静的上课只有一种情况，那就是都睡觉或者都在玩手机，老师上课比学生认真。更不要想着把学生从桌子上揪起来听课，因为你很有可能被恨一眼，并且伴随着一声咒骂。

　　并不是对这些孩子有偏见（好吧，现在确实是看不上眼，以至于影响到我对那些运动员的看法），也知道他们每天训练确实很辛苦，但我不认为这是他们不好好学习的理由，有的学生甚至就是社会渣子的储备力量雷竞技APP，连起码的教养都没有，整天打着训练辛苦，自己有多么不容易的幌子混日子，浪费青春。

　　对于我个人来说，如果你第一次当老师，劝你还是在普通学校里呆着，因为在体校，本着体校姓体的原则体校，文化课老师就在最底层，毫无当老师的成就感和应受到的尊重，无论在学生面前还是在教练面前。

　　提到教练更是让人生气！教练会当着学生的面说，上课好好睡觉，下午还要训练。完全不把老师放在眼里。

　　简直不要太爽！我，女，硕士毕业，某省会公办艺术高中在编体育特长班语文老师。一天两节课（两个班）。其余时间可以去体育场做运动（器材齐全，有陪练，有体育老师指导）所以我身材相当的好。也可以去阅览室看书。我主要是这论文搞教改。（由于体育生的特殊性，搞针对他们的教学研究挺少的，所以我写，我就出成果，用来评职称国际学校，用来提高教学水平都好）上课呢，也不难，因为体育生成绩要求不高。体育生很热情和纯净，情商高，和他们相处很开心。学校活动多，都可以参加。食堂免费吃，寝室免费住，校车免费坐。单身的我攒下好多钱。其实一开始挺害怕，挺失望的，因为她我备的课没人听，男孩子在课堂上当我面光膀子换衣服，女孩子玩手机，后排吃饭踢球，作业完不成，反正他们一点也不喜欢学习，让我感觉很无力。后来我发现，体育生虽然淘气，内心是很友好很善良的。然后我就有针对性的教，和他们交朋友。向老教师请教，逐渐的融入这个圈子。对了，体育生颜值很高啊！一群青春活力的姑娘小伙子，养眼！

　　一种自由职业又兼职老师的体验，一种你比学生还努力产生角色错位的体验，一种混吃等死摸鱼抓虾的体验，一种没有成就感也没钱的体验，一种想到外面要上行政班还不如赖死在体校的体验。后面想到再补充吧

　　哈哈，马上要进业余体校当文化课老师啦，工作多年学校机关都待过，把世间百态和人情事故都看了个遍，就想找个钱多事少离家近的单位养老，近年来机关工作压力也是真的大，晋升比学校还难，学校有升学压力老师评职称也是挤破了头。业余体校也许是个不错的选择，职称嘛慢慢评吧，就想活得轻松点，顺便健个身，平安健康就好，没别的奢望。雷竞技APP雷竞技APP雷竞技APP雷竞技APP